РЕКОМЕНДАЦІЇ ДО НАПИСАННЯ ТВОРУ-РОЗДУМУ

• Текст роздуму – це ланцюг суджень, фактів, явищ, які використовуються для доведення певної думки. Речення у тексті-роздумі мають причинно-наслідкові зв’язки.

  Детальніше...

ПОРАДИ УЧНЯМ.

Вивчити англійську мову "взагалі” неможливо – самостійно (і не самостійно також). Але якщо правильно поставити собі задачу – наприклад, вивчити програму середньої школи з англійської мови, чи навчитись читати/писати наукові статті - і мати для цього достатньо часу – тоді це цілком можливо.

Детальніше...

Використання документальних джерел на уроках історії та правознавства

Пам’ятка для роботи з документом

1. До якого виду належить документ (погляд очевидця; свідчення учасника подій; газетне повідомлення; погляд дослідника; офіційний документ).
2. Що це за документ? (запис у щоденнику; приватний чи офіційний лист; спогади; публічне звернення чи заклик; політичний документ: звіт, протокол, урядова постанова, декларація тощо; уривок з історичного дослідження)

   Детальніше...

ПОРАДИ УЧНЯМ

Роль і місце учня на уроці

1. Знання набуваються головним чином на уроці (домашні завдання тільки закріплюють їх).
2. На уроці повинна бути належна на уроці.
3. Розвивайте на уроці мислення, пам'ять, спостережливість, уміння конспектувати.

   Детальніше...