ОСВІТНЯ РОБОЧА ПРОГРАМА З ПРЕДМЕТУ
Інформаційні технології
Професія: Монтажник з монтажу сталевих та залізобетонних конструкцій, електрозварник ручного зварювання
Рівень кваліфікації: 2,3 розряд
Тематичний план
№ теми |
Назва теми |
Кількість годин |
1 |
Інформація та інформаційні технології |
2 |
2 |
Програмні засоби ПК. Комп’ютерні технології |
7 |
3 |
Мережні системи. Глобальна мережа Internet. Електронна пошта |
8 |
4 |
Використання прикладних програм у професійній діяльності |
3 |
|
Разом: |
20 |
Зміст
№ теми |
№№ уроків |
Назва теми Зміст навчального матеріалу |
Кіль-кість годин |
Дата занять |
№№ груп |
1 |
|
Інформація та інформаційні технології |
2 |
||
|
1-2 |
Поняття про інформацію та інформаційні технології. |
2 |
||
2 |
Програмні засоби ПК. Комп’ютерні технології |
7 |
|||
|
3-4 |
Програми створення текстових і графічних документів. Стилі оформлення та подання інформації. Розробка фірмового стилю. Мультимедійні технології |
2 |
||
|
5-6 |
Види і типи презентацій. Загальні відомості про засоби створення презентацій. Power Point |
2 |
||
|
7-8 |
Лабораторно-практичні роботи: 1.Створення презентацій. Тема: «Заклад, де я навчаюсь». 2.Створення презентацій. Тема: «Моя майбутня професія». |
2 |
||
|
9 |
Самостійна робота |
1 |
||
3 |
Мережні системи. Глобальна мережа Internet. Електронна пошта |
8 |
|||
|
10-11 |
Глобальна мережа Internet, історія її розвитку. Структура комп’ютерної мережі Internet. Адреса користувача |
2 |
||
|
12 |
Проблеми захисту інформації в комп’ютерних мережах |
1 |
||
|
13 |
Адміністрування в Internet. Перспективи розвитку глобальної мережі Internet |
1 |
||
|
14 |
Електронна пошта, пошук інформації, адреса тощо |
1 |
||
|
15-16 |
Лабораторно-практична робота: 1.Створення електронної скриньки. 2.Відправлення і перегляд електронних листів |
2 |
||
|
17 |
Контрольна робота |
1 |
||
4 |
Використання прикладних програм у професійній діяльності |
3 |
|||
18 |
Зміст інформаційних технологій як складової частини інформатики |
1 |
|||
19 |
Вплив інформаційних технологій на розвиток галузевої промисловості та виробництва |
1 |
|||
20 |
Підсумковий урок (залік) |
1 |
|||
Разом: |
20 |